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浅谈如何培养初中学生利用概念解决问题的能力

How to train students to use concept to solve problems in junior physics

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摘要义务教育物理课程标准提出要培养学生分析、解决物理问题的良好习惯。初中物理教学在传授物理知识的同时,应该培养学生利用概念、规律解决问题的良好思维习惯,才能达到义务教育物理课程标准提出的总目标。

作者梁炳钊 Liang Bingzhao

机构地区广州市番禺区南村中学

出处《物理教学》北大核心 2020年第4期38-41,24,共5页 Physics Teaching

基金广州市教育研究院2019年度“第十八届特约教研员”专项研究课题“新中考背景下培养学生良好物理思维习惯的研究”成果之一(课题编号:GZJYTY2019-104)。

关键词问题概念能力二级结论

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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物理教学

2020年第4期

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