摘要
运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法和逻辑分析法等研究方法,调查研究我国高校体育专业乒乓球专业课程的教学现状,阐述在体育专业乒乓球专修课程中运用分层次教学的意义,探索在体育专业乒乓球专修课程中运用分层次教学的实施途径。以期为高校教师在乒乓球专修课程中运用分层次教学改革提供参考和借鉴。
出处
《科技视界》
2020年第10期113-114,共2页
Science & Technology Vision
基金
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目“产教融合背景下应用型高校社会体育指导与管理专业人才培养模式创新研究与实践”(2019JGB353).
