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微课从“长、宽、高”三个维度助力高职英语教学改革 被引量:3

Micro-course Improves Higher Vocational English Teaching Reform from Three Dimensions “Length, Width and Height”
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摘要 微课作为高校发展创新教育的重要途径,对高职英语教学改革有着积极的推动作用。本文主要从"长度、宽度、高度"三个维度探析微课在高职英语教学中的重要意义。微课应用于课前预习和课后复习中,可有效地延伸英语学习的时间;微课能满足高职学生个性化学习需求,拓宽英语知识面;微课特色鲜明、主题突出,能提升高职英语教学的整体水平。 As an important way to develop innovative education in higher education,micro-course plays a positive role in promoting the reform of English teaching in higher vocational colleges.This paper explores the significance of micro-course in English teaching in higher vocational colleges from three dimensions:length,width and height.Applied to preview before class and review after class,micro-course can effectively extend the time of English learning.Micro-course can meet the needs of vocational students personalized learning,broaden the scope of English knowledge;With distinctive features and prominent themes,micro-course can also improve the overall level of English teaching in higher vocational colleges.
作者 焦春宏 李银娟 JIAO Chunhong;LI Yinjuan
出处 《科技视界》 2020年第10期173-174,共2页 Science & Technology Vision
基金 2019年河北省职业院校外语教学改革研究与实践项目“微课在高职英语教学中的应用研究(2019ZYWYJG028)”的结项成果.
关键词 微课 高职英语 长度 宽度 高度 Micro-course Higher vocational English Length Width Height
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参考文献2

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