摘要
初中体育教育与小学体育教育相比,增加了对学生体育兴趣、体育专业知识及体育素养的教育。文章从初中学生技能、体能、教能三个角度出发,对体育教育进行进一步分析;从当前初中体育教学重点难点、三维度教学现状及对如何增强教学针对性这三个角度出发,为初中三维度体育教学提出意见与改进方法.
作者
沈卫明
SHEN Weiming(Changshu Sha Jiabang Middle School,Changshu 215500,Jiangsu,China)
出处
《运动精品》
2020年第2期12-13,共2页
Physical Education Review