摘要
近年来我国会展教育发展迅速,向会展行业输送了大量会展专业毕业生。但从实际情况来看,出现了毕业生与职业资格要求不匹配的情况。引入OBE理念,重新创设会展专业教学目标,指导学生明确学习成果,设置更加完善的课程体系和科学的考核评价体系,选择恰当的教学方法激励学生,更好地培养会展应用型人才,让学生、企业和社会满意。
出处
《现代商贸工业》
2020年第17期179-180,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2017年重庆市“十三五”教育科学规划项目“基于OBE理念的会展专业应用型人才培养模式研究”(2017-GX-339)的阶段性研究成果
重庆市教育委员会2019年高校教学研究改革项目《新商科会展应用型人才培养模式研究与实践》(193220)阶段性研究成果。