摘要
以2015-2019年CSSCI及核心期刊文献为基础,梳理了近五年来我国高校双语教学从理论到实践的研究成果,归纳总结了双语教学与双语教育的概念、双语教学的内涵和价值、教学目标、实证研究、影响因素、模式和方法、体系构建、效果评价、改进措施等方面的研究进展,提出了未来可能的研究方向。
出处
《现代商贸工业》
2020年第17期215-218,共4页
Modern Business Trade Industry
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目“高校国际结算课程的双语教学实践探索”(桂教高教〔2012〕22号/2012JGA134)。