灾难教育应从应急走向常态

灾难教育是人生的必修课,是学生生命教育的重要组成部分,应从应急走向常态。高校需要加强灾难教育体制机制建设。学校应将灾难教育纳入人才培养方案,明确灾难教育的培养目标和培养要求。在教育教学中,高校应将灾难教育列入相关部门和管理者的工作职责,为灾难教育配置必要的人、财、物的资源,同时建立配套的监督和评价机制以保障灾难教育目标达成。