摘要
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是一门多学科融合的课程,各学科的任教教师应根据本学科的教学内容,充分挖掘研学旅行课程资源。文章以一次军事主题研学旅行为例,围绕通用技术必修课程知识进行项目式教学设计实践。
出处
《中学教学参考》
2020年第15期60-62,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
广东省教育研究院2019年教育研究课题“基于学生充分发展的高中研学旅行课程的开发实践研究”(立项目编号:GDJY—2019—Y—b045)的阶段性研究成果。
