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初中班主任管理工作有效性的提高
被引量:
1
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摘要
当前,班主任在管理班级的过程中面临许多新问题,班主任应正视这些问题并采取相应的对策去解决,从而提升班级管理效果,促进教育改革发展。
作者
孙晓芳
机构地区
山东菏泽市曹县第二初级中学
出处
《中学教学参考》
2020年第15期91-92,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中班主任
班级管理
有效性
分类号
G635 [文化科学—教育学]
引文网络
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