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深化实验教学 培养探究能力
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摘要
化学实验教学是化学学科的重要组成部分。长久以来,初中化学教育工作者都在探索有效培养学生探究能力的教学方式,并卓有成效。而借助实验教学来培养学生探究能力是行之有效的方法之一。
作者
吉海娟
机构地区
江苏盐城市射阳县特庸初级中学
出处
《中学教学参考》
2020年第14期70-71,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
探究能力
实验教学
初中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
王秀雅.
激发学生兴趣 培养探究能力——小学数学课堂教学研究[J]
.中华少年,2020,0(4):67-67.
被引量:1
2
温祥.
基于大学生心理学课堂行为的研究[J]
.才智,2019(32):166-167.
中学教学参考
2020年 第14期
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