从经典作品入手谈舞美设计的基础教学--以《牡丹亭》舞台设计教学为例

本文以戏曲经典剧目《牡丹亭》的舞台设计教学为例,对舞台美术设计的基础教学进行了探索。其中包括:审慎地选择教学剧目--经典剧目,而后引入戏剧舞台美术设计案头工作"四步骤",对学生进行循序渐进的训练。同时充分尊重学生的个性,发挥学生的想象力和创造力,进而指导学生遵循舞台设计作品创作的规律进行设计。