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“百来篇外国作品”寻绎(下)——留日生周树人文学阅读视域下的“文之觉” 被引量:4

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摘要 (四)文学教科书作为一名留学生,周树人在日本读语言学校期间,一定会修文学阅读课,那么,文学教科书自然成为其外国作品阅读史上不容忽视的考察环节。弘文学院是对中国留学生施行三年日语教育与普通教育的学校,学科上重视日语和普通学科,为学生将来报考高等学校与大学做预备,教授的内容相当于中学知识,而周树人作为速成普通科学生,仅就读了两年,便获得毕业资格,可以选择专门学校。北冈正子曾经查看了周树人在校期间的授课科目表.
作者 姜异新
出处 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期4-24,共21页 Luxun Research Monthly
基金 国家社科基金2017年度一般项目“鲁迅的新文学收藏研究”(17BZW145)阶段性成果。
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献22

  • 1王惠敏.鲁迅的《小说译丛》及其他[J].鲁迅研究月刊,1995(7):48-55. 被引量:6
  • 2翁昌年.鲁迅与外语[J].江苏师范大学学报(哲学社会科学版),1979,19(1):19-21. 被引量:2
  • 3作人:《学校生活的-叶》,《周作人散文全集2》,钟叔河编订,广西师范大学出版社2009年版,第825页.
  • 4周作人:《老师-》,《周作人散文全集13》,广西师范大学出版社2009年版,第256-258页.
  • 5周作人:《我的新书-》,《周作人散文全集13》,广西师范大学出版社2009年版,第290~291页.
  • 6仲密:《译诗的困难》,《周作人散文全集2》,广西师范大学出版社2009年版,第257-258页.
  • 7《我的新书--),《周作人散文全集13》,广西师范大学出版社2009年版,第293页.
  • 8《学校生活的-叶》,《周作人散文全集2》,广西师范大学出版社2009年版,第824页.
  • 9《老师-》,《周作人散文全集13》,广西师范大学出版社2009年版,第256页.
  • 10《我的新书-》,《周作人散文全集13),广西师范大学出版社2009年版,第289页.

共引文献54

同被引文献71

引证文献4

二级引证文献1

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