激活“动作”,教好《邓小平爷爷植树》

《邓小平爷爷植树》突出加强革命传统教育,意蕴深长。教学时,在建构“字、词、句、篇”四个层次学习场域的基础上,组织学生着眼“动作”,通过观察、表演、叙述、拓展等言语实践活动,把学习、理解、运用语言文字与感受人物形象和美好品德融为一体,引导学生用语文的方式学好语文。