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用“游戏数学”对接未来教育
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摘要
未来教育的核心理念,就是引领学生掌握一种更个性化、更便捷、更智能、更迭代化的思维方式。数学课程要对接未来教育就要体现这种思维方式。用"游戏数学"对接未来教育,就是一个方向。
作者
姚铁龙
机构地区
广东省深圳市福田区教育科学研究院
出处
《小学教学设计》
2020年第14期1-1,共1页
关键词
引领学生
游戏数学
数学课程
对接
思维方式
教育的核心
个性化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
谢敏.
实施游戏教学助力小学低年级学生问题解决能力的培养[J]
.试题与研究,2020(11):123-123.
小学教学设计
2020年 第14期
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