摘要
随着社会经济的不断发展,我国信息化水平逐步提高,信息化平台建设进入了快速发展阶段。在信息化平台的基础上,我国护理硕专业学位研究生教育也进入了一个新的阶段[1]。但是,由于经验不足,基于信息化平台的护理硕士专业学位研究生的教育仍然存在很多问题[2]。为此,本文基于信息化视角下.
出处
《湖北中医杂志》
2020年第1期64-64,F0003,F0004,共3页
Hubei Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
湖北省教委科研基金项目(项目编号:2017GA023).
