例谈传感器在科学探究中的应用

案例一:探究绿叶进行光合作用和呼吸作用时二氧化碳的变化(选自广州市天河区龙口西小学学生探究报告)探究起因在学习《植物的生长变化》这一单元后知道,植物所需的养料是由植物的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的,用来满足自身生长的需要。植物的呼吸作用要消耗氧气,产生二氧化碳、水和能量。一般情况下,空气中氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%。