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《生锈》教学片段与评析

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摘要本课是冀人版小学《科学》教材四年级的内容。本册主题是围绕变化展开的,金属生锈属于物质的变化,这种变化有什么规律呢?这节课会引领学生探寻常见金属生锈的秘密。教材在学生已有日常生活经验的基础上,安排了观察生锈的物品、铁钉生锈、防止生锈三个活动,目的是引导学生认识金属生锈的现象.

作者吕鑫徐荣

机构地区河北省石家庄市石岗大街小学河北省石家庄市新华区教育局教研室

出处《湖北教育（科学课）》 2020年第1期46-48,共3页 The Science Teaching

关键词日常生活经验引领学生教学片段物质的变化生锈《生锈》《科学》教材小学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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湖北教育（科学课）

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