摘要
数学作为一门非常重要的基础学科,在许多领域都有广泛应用,它是解决许多科学问题的基础工具,尤其在理解物理概念、物理规律以及解决物理问题时,数学知识起着重要的工具作用。进入高中阶段的学习后,大多数学生普遍感到物理难学,为此教材编写者特意调整物理课本的编排顺序,把运动学放在第一章,因为运动学的知识理解起来比较容易。
出处
《新教育(海南)》
2020年第10期33-34,共2页
New Education
基金
省级课题“基于核心素养下的数学思想和方法在高中物理教学中的应用研究”研究成果,课题编号:QJY20181052。