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构建小学语文高效课堂教学模式的实践探索 被引量:1

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摘要 新课改注重构建高效课堂,倡导学生走出来,教师走下去,让学生小组合作展示、资源共享。所以,在课堂中教师应尽量给学生提供展示交流的机会,尽可能多地让学生参与教学实践。通过多年课堂教学实践,笔者初步摸索出了课前课中课后三大步、课中六小步的高效课堂教学模式。
作者 赵诚 王彩芸
机构地区 酒泉市康盛小学
出处 《甘肃教育》 2020年第5期84-84,共1页
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