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农村小规模学校复式课堂教学研究
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摘要
近年来,随着农村城镇化的不断推进,越来越多的农村人口选择外出务工,人口的大规模流动致使农村学校的学生数量急剧减少,人数少、规模小、师资弱、教学差已成为偏远地区农村小规模学校的普遍现象。在这种现实背景下,复式课堂教学就成为农村小规模学校生存发展的客观选择。
作者
王政宗
机构地区
静宁县雷大中心小学
出处
《甘肃教育》
2020年第5期93-93,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小规模学校复式课堂教学的有效性和策略》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2664。
关键词
农村
小规模学校
复式课堂教学
意义
路径
分类号
G627 [文化科学—教育学]
甘肃教育
2020年 第5期
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