期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈参与式课堂教学模式的构建
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,笔者所在学校教师通过学习《新教育》等理论文集,进行课堂教学改革,大胆尝试,互相交流,探索出了一条符合本校特色的参与式教学模式。参与式教学是教师调动全体学生参与到学习中来,为促使学生积极主动地学习,获得全面和谐的发展,就必须培养兴趣,激发学生参与动机;创造空间,保证学生参与的机会;营造情景,增强学生学习的自信心。本文谈谈如何践行参与式教学模式。
作者
金孔芳
机构地区
榆中县博雅小学
出处
《甘肃教育》
2020年第5期158-158,共1页
关键词
参与式教学
兴趣
空间
情境
自信心
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑双燕.
小学数学“参与式”课堂教学的实践[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(6):4-4.
被引量:1
2
杨雁.
核心素养视域下小学游戏性音乐教学实践探讨[J]
.亚太教育,2020,0(1):126-127.
3
吕庆丽,张天臣.
历史故事在初中历史教学中的灵活运用分析[J]
.中国校外教育,2020(9):90-90.
被引量:2
4
张志萍.
“老树新花” 透出生命张力——访上海市文史馆馆员、著名书画篆刻家顾振乐[J]
.上海支部生活,2019,0(12):48-51.
5
《会计论坛》撰稿须知[J]
.会计论坛,2019,18(2):166-167.
6
田雪欣.
初中语文朗读教学现状及对策[J]
.新作文(教研),2019,0(11):0002-0002.
7
卢馨滟.
拼布艺术在服饰设计中的应用[J]
.广东蚕业,2019,53(10):103-103.
8
严佳琪.
幼儿园共享区域活动现状调查与分析[J]
.女报,2020(3):50-50.
9
周凡平.
合作学习模式在初中美术教学中的应用分析[J]
.东西南北(教育),2020(10):321-321.
10
潘玥,张苏婷.
“一带一路”背景下构建高校新型书院的探索与研究——以江苏科技大学深蓝学院为例[J]
.湖北开放职业学院学报,2020,33(3):10-13.
被引量:1
甘肃教育
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部