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关于歌曲伴奏与弹唱的教学建议
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摘要
钢琴伴奏与弹唱是歌曲教学中教师基本功的重要组成部分。对于歌曲钢琴伴奏,着重探讨右手指法、伴奏织体和伴奏风格三个问题。关于歌曲弹唱,应根据学生特点展开,关注歌曲弹唱时的速度、音量;及时给出提示;做出恰当的移调等。
作者
潘朝阳
机构地区
南京市六合区仕金学校
出处
《江苏教育》
2020年第19期62-63,共2页
关键词
歌曲教学
伴奏
弹唱
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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