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1+X证书制度内涵与专业建设研究
被引量:
8
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摘要
解读1+X证书制度内涵,分析其对高职院校专业建设的指导意义,根据《国家职业教育改革实施方案》要求,结合专业建设实际,从人才培养方案对接证书培训、课程融通的课程体系改革、师资队伍建设三个方面详细介绍专业建设举措。结合专业建设过程中的具体问题,从国家政策、第三方评价组织和高职院校三个层面给出专业建设建议,保障1+X证书制度落地实施。
作者
李胜永
陆炎
朱永祥
机构地区
南通航运职业技术学院
出处
《江苏教育》
2020年第20期37-39,共3页
基金
全国交通运输职业教育教学指导委员会科研项目“1+X证书制度下专业建设改革与探索”(2019B89)的阶段性研究成果。
关键词
1+X证书制度
专业建设
职业教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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