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全脑观照下学校教育优化的深度思考
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摘要
全脑观照下的学校教育优化是以学生为中心的教育,是践行全脑发展的教育,是提升学生思维的教育。积极变革学生的学习方式,通过构建全脑学习课堂,创设全脑校园环境,开发全脑校本课程,搭建有效实践平台,培植家校合作新态等实施路径,培养学习者学习能力、思维能力和自我约束能力,促进学生全面发展。
作者
王红梅
机构地区
北京市陈经纶中学教育集团
北京市陈经纶中学教育集团小学部
出处
《江苏教育》
2020年第18期63-64,共2页
关键词
全脑教育
教育优化
全脑课程
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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