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例谈小学英语课外阅读的指导策略 被引量:2

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摘要 正确的阅读策略和良好的阅读习惯有利于学生独立进行课外阅读。在课外阅读教学中,教师可以采用略读、细读、试读、拓读等策略,提高学生的阅读兴趣,并为学生今后的自主阅读奠定基础。
作者 时存朋
出处 《江苏教育》 2020年第17期58-61,共4页
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