摘要
为落实环境保护部等六部委联合发布的《全国环境宣传教育工作纲要(2016-2020年)》关于“推进学校环境教育,培育青少年生态意识”等要求,进一步加强生态环境保护宣传教育工作,增强学生的生态环境意识,推动生态文明理念融入学校教育、家庭教育和社会教育,引导广大青少年学生领略大自然的奇妙,感受大自然的魅力,中国教育学会科学教育分会会刊《科学课》编辑部、《小学生天地》编辑部等联合组织“爱牛”杯第二届全国“百城万人”自然笔记评比活动。活动倡导以手写、手绘的形式,触摸大自然,记录与大自然久违的邂逅,获得人与自然和谐共生的真实体验,共同发现美丽中国。
出处
《湖北教育(科学课)》
2020年第2期F0004-F0004,共1页
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