期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

突出中心抓住关键引领师生共同发展

下载PDF

导出

摘要在落实学校教育教学工作中,福山一中以发展为主题,聚焦教师专业提升和学生素质提高,以精细化管理促质量提升,以特长项目开展和学生个性发展强化办学特色,走出一条推动学校高质量与特色发展的教育之路.

作者于守田

机构地区山东省福山第一中学

出处《中国教育技术装备》 2019年第23期69-71,共3页 China Educational Technology & Equipment

关键词学校管理书香校园教育生态学校文化建设

分类号 G635 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘京海.信息化环境下学校教学的突围之路[J].上海教育,2020,0(9):37-38.
2田力超.高中体育趣味化教学模式开展研究[J].信息周刊,2020,0(8):0288-0288.
3任红英.挖掘初中语文教材中的写作方法[J].中学生作文指导,2019,0(32):21-22.
4李敏.新时代工匠精神与高职校园文化建设研究[J].内江科技,2019,40(11):138-139. 被引量：3
5原珂,阙明坤,周禹彤.新时期独立学院规范发展困境及其策略[J].高校教育管理,2020,14(1):52-62. 被引量：20
6沈虹.基于写作学情的作文升格指导——以统编语文教材七(上)第五单元“如何突出中心”的教学为例[J].初中生世界（初中教学研究）,2020,0(4):56-58.
7刘素萍.浅谈数学课的结尾教学艺术[J].好日子,2019(23):90-90.
8王世明(摘录).北方苹果主产地苹果物候期对气候变暖的响应时段及强度[J].中国果业信息,2020,37(4):57-57.

中国教育技术装备

2019年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部