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现代信息技术在中职语文教学中的应用与思考
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摘要
基于信息化技术的优势、中职语文课程特点、学生情况以及教学现状,以《琵琶行》为例,通过课堂教学研究,分析学生的接受效果和接受效率,发现信息化教学有效提高了学生接受资源率、活动参与率、课堂参与度及教学效率,同时对信息化教学进行了反思.
作者
季珊珊
张锡学
机构地区
淄博市工业学校
出处
《中国教育技术装备》
2019年第23期120-120,127,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息化教学
中职语文
教学资源
微课
云班课
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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