摘要
为进一步推动小学体育课程改革,本研究对小学体育课程改革的背景和意义进行了深入阐述,通过查阅相关文献,深入学校实地调查及与体育教师、学校管理者和学生交谈,与教育部门学校体育管理者及体育教学研究专家访谈,对当前小学体育课程改革现状进行了分析,总结所取得的成效,分析存在的不足。在此基础上,进一步提出小学体育课程改革的途径,主要为:进一步转变教学观念,提高体育教师教学素养;改进小学体育课程教学方式方法;改革小学体育教学评价方式;进一步健全学校体育意外伤害管理机制。
出处
《文体用品与科技》
2020年第8期108-109,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods