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升级课堂运行系统的基本要求和操作流程

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摘要 课堂是实现“公平而有质量”教育的主阵地,是学生充分发展的主渠道。传统课堂模式已不能满足时代和学生发展之需,升级课堂运行系统,能让学生学得更好。本文试图从升级课堂运行系统的基本要求和操作流程两方面加以阐述。一、升级课堂运行系统的基本要求,1.目标、任务与评价结合。
作者 林文伟
机构地区 杭州市拱墅区教育研究院
出处 《教师教育论坛》 2019年第12期80-80,共1页 Teacher Education Forum
关键词 操作流程 传统课堂模式 学生充分发展 课堂 主阵地 主渠道 评价结合 升级
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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教师教育论坛
2019年 第12期

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