摘要
应用型人才的培养是现代高校人才培养的一种趋势。我国的民办高校就是以培养应用型人才为主。在教学模式方面,民办高校力求挣脱传统教学模式的牢笼,在应用型人才培养方面走出自己的一条新路。尤其在《经济法》课程中,这种教学特点尤其突出。本文通过对几种常规经济法教学模式的分析,找出其中的不足,进而提出富有创新性的教学模式。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2020年第5期143-145,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)