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基于校企合作的高职英语三教改革研究
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2
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摘要
校企合作是高职院校人才培养的重要途径,使得高职院校的人才培养更加具有针对性、实用性,全面提升人才培养质量。在校企合作的背景下,传统高职英语教学活动显然已经无法满足要求,必须立足教材、教师和教学方法三个方面,不断进行改革和优化,适应校企合作模式,提升人才培养质量。
作者
李洁
机构地区
湖南电气职业技术学院
出处
《品位·经典》
2020年第4期134-135,共2页
基金
湖南电气职院科研基金课题“行动导向教学法下高职公共英语课程改革研究”(课题编号:2018JG014).
关键词
校企合作
高职英语
教材改革
教学改革
双师型师资队伍
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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