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谈小学语文听说读写能力的培养
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1
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摘要
语文是一门重要且基础的学科,语文的学习包含听、说、读、写四个基础的部分,这四个部分相互依存、协同发展,共同促进学生语文素养的提升。具备基本的听、说、读、写能力对小学生来说是至关重要的,学生的学习和成长发展与这些能力息息相关。因此,小学语文教师要加强对学生听、说、读、写能力的训练,在教学中采取多种措施、多样化的手段对学生进行这几项基本能力的培养,使学生的语文能力和素养得以全面提升,促进发展。
作者
贾义雄
机构地区
甘肃西和县马元九年制学校
出处
《品位·经典》
2020年第4期171-172,共2页
关键词
小学语文
听说读写能力
语文素养
新课标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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