“非金属矿加工与应用”课堂教学改革

针对“非金属矿加工与应用”课堂教学中存在的问题,在教学模式、教学方法、教学资源等方面进行了改革,通过课堂教学改革,调动了学生参与课堂的积极性,营造了良好的课堂学习氛围,学生学到了知识,提高了能力,提升了综合素质。