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高职院校依托“1234”路径建立“党建+学生管理”模式的实践与探索
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摘要
高职院校的基层党建和学生管理工作若要有效融合起来,必须依托一个平台、两支队伍、三个带动机制、四项培养管理机制,形成新的"党建+学生管理"的模式。这样可以解决基层党组织人员结构分配不合理、组织活动形式单一、对学生党员教育管理创新能力不足、学生管理队伍建设有待加强、学生主流价值受到多元价值冲击、学生干部思想培训和业务培训不能有效融合等诸多难题,开创党建和学生管理新局面。
作者
姚娜
机构地区
西安职业技术学院电子工程学院
出处
《西部学刊》
2020年第6期17-19,共3页
Journal of Western
关键词
高职院校
“1234”路径
“党建+学生管理”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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