初中音乐审美教育的策略

日常音乐教学当中,应当以培养和提高初中生的音乐艺术修养和审美水平为目的,促使学生在良好的艺术学习环境中积极自主地参与到音乐学习当中,这样有利于音乐课程教学的有序、顺利开展并达到新课标审美教学的要求,提高音乐赏析课程的质量和教学成效。