摘要
中学化学实验对于欠发达地区中学化学教育有着重要价值,但欠发达地区中学微型化学实验的实施问题较多,针对问题提出相应的建议,以便更好地发挥微型化学实验的价值。
It is of great value to chemistry education about the chemistryexperiment in middle school in underdeveloped areas.However,there are some problems of micro-chemistry experiment's implementation in underdeveloped areas.In order to play the value of micro-chemistry experiment,we put forward some the corresponding countermeasures.
作者
张宏
曾兵芳
Zhang Hong;Zeng Bingfang(College of Chemical Engineering,Guizhou Engineering University,Bijie 551700,China)
出处
《山东化工》
CAS
2020年第7期222-223,226,共3页
Shandong Chemical Industry
基金
2018年全国大学生创新创业训练计划项目“贵州省中学化学微型实验实施现状的调查研究”(项目编号201810668039)
2018年贵州省本科教学内容和课程体系改革项目“基于师范类专业认证的化学学科教学论课程改革研究”(项目编号201820121)
贵州省2018年大学生创新创业训练计划项目“贵州省中学化学微型实验实施现状的调查研究”(项目编号2018521082)。
关键词
中学化学
微型化学实验
欠发达地区
chemistry in middle school
micro-chemistry experiments
underdeveloped areas