期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何有效开展国学经典诵读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
国学经典是中国五千年文化历经风雨砥砺的智慧果实,是传承民族优秀传统文化的源头活水。如今国学经典文化越来越被全社会重视,习近平总书记系列重要讲话中也多次引经据典,平易近人又极具启迪意义。在国家大力倡导优秀传统文化进校园的背景之下,如何有效开展国学经典诵读,成为学校和教师首先要解决的问题。
作者
徐立龙
机构地区
武威市凉州区下双镇九年制学校
出处
《甘肃教育》
2020年第6期117-117,共1页
基金
2018年度武威市“十三五”教育科学规划课题《浸润国学文化精髓提高学生道德素养的研究》的研究成果,课题立项号:WW[2018]GH197。
关键词
国学
经典诵读
校本课程
计划
活动
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
滕召辉.
怎样让国学经典真正渗透校园[J]
.中学生作文指导,2019,0(33):9-9.
2
承国学经典,育国之栋梁——记雅安天立国学月活动[J]
.万象,2019,0(35):2-2.
3
卓苑兰.
经典咏流传,舞在诗词间——运用“素读法”提高学生经典诵读技巧的创新与融合[J]
.成长,2020,0(1):91-91.
4
周顺.
依托国学经典诵读培养学生良好道德品质[J]
.读天下(综合),2020,0(2):0281-0281.
5
承国学经典,育国之栋梁——记雅安天立国学月活动[J]
.万象,2019,0(32):2-2.
6
韩志宏.
习近平的文风特征探析[J]
.信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2020,40(3):1-6.
7
解志熙.
“思无邪”的本义及其他——《论语》疑难句解读(中)[J]
.名作欣赏(鉴赏版)(上旬),2020,0(5):54-62.
被引量:1
甘肃教育
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部