立德树人背景下高校散打对学生意志品质的培养研究

党的十九大报告指出:要“落实立德树人根本任务”;同时,习近平总书记强调:“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。”加强立德树人,旨在培养德智体美全面发展的优秀接班人。但是,新形势下高校大学生物质生活水平越来越优越,社会环境的影响和家庭的娇惯使得他们没有经历过艰难环境,也相应地缺乏吃苦耐劳的精神和坚强的意志品质,使得他们的自觉力、坚韧性和自制力比较薄弱。散打作为对抗性运动项目之一,对学生的意志品质要求较高,需要具备良好的恐惧和疼痛克服能力。因此,本文将以立德树人为背景,来深入研究和分析高校散打教学对学生意志品质的影响和培养方式,要综合通过表扬激励法、竞赛游戏法、情景模拟等来锻炼学生的意志品质,并不断改进立高校散打教学方式方法,为散打教学发挥作用和提升高校大学生意志品质创造有利的条件。