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基于工匠精神的高职“双创”教育探究 被引量:2

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摘要 工匠精神是中国“双创”战略和中国制造强国实现的核心要素。高职教育的重要任务是培养具备创新创业能力的人才。工匠精神与“双创”教育具有高度契合性,高职“双创”教育需要大力弘扬工匠精神,为国家培养适应新时代的技道合一,德技双馨的技术技能型人才。
作者 余雅
出处 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2020年第1期99-102,共4页 Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
基金 2019年湖南省社会科学成果评审委员会课题“工匠精神与高职商务英语专业学生‘双创’能力融合培养研究”(编号:XSP19YBC163)的研究成果之一。
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