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用数学情境铺就核心素养培育大道
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摘要
数学情境之于核心素养培育而言,就是一条康庄大道.利用数学情境来培育核心素养,那情境中的数学要素就必须齐全,情境要有核心素养各个要素落地的空间,同时情境中的关键元素要能够贯穿课堂的始终.当初中数学教学精心创设数学情境的时候,学生对数学情境中元素的加工,总能够让数学学科核心素养的六个要素或者其中的部分要素,得到不同程度的体现.
作者
陆中明
机构地区
江苏省建湖县汇文实验初中教育集团汇文校区
出处
《数学教学通讯》
2020年第11期51-51,73,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
初中数学
数学情境
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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