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浅谈幼儿教育中的国学启蒙
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摘要
幼儿教育是我国基础教育的重要部分,是儿童接受教育的初始阶段。首先,幼儿教育没有成熟的考试体系,其次,幼儿教育的教学方式、教学内容和教学设计没有过多的限制。在幼儿教育当中进行国学启蒙,一定要依据幼儿求知欲强、记忆力优秀等特点,这样去进行国学启蒙会起到事半功倍的效果。
作者
刘海琳
机构地区
滦南县教育教学研究与教师培训中心
出处
《丝路视野》
2019年第7期97-97,共1页
The Silk Road Vision
关键词
幼儿教育
国学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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