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浅谈初中语文单元主题教学中的德育渗透
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1
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摘要
在九年义务教育阶段,语文学科具有综合性、人文性和工具性的特点,所以,在语文教学的过程中,教师要利用好教材资源,有意识地将德育融入知识传授的过程当中,从而培养学生的道德情操和审美情趣,使其形成正确的价值取向,逐步形成良好的个性和健全的人格,促使其全面发展。
作者
蒋喜军
机构地区
甘肃省平凉市泾川县第四中学
出处
《天津教育》
2020年第10期181-182,共2页
Tianjin Education
关键词
初中语文
单元主题
德育渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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