《电机控制设备的安装调试与维修》课程诊改的几个关键要素

课程是高职教育的核心要素之一,高职院校内部质量保证体系的建立与运行是提高人才培养质量、保证课程教学质量的重要手段,本文以《电机控制设备的安装调试与维修》课程为例,聚焦螺旋建立、两链打造、引擎培育、平台支持4个关键因素,对课程进行诊改。