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建筑室内设计专业双师培养授课实践探讨
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摘要
双师培养作为专业与企业共同的课题,本文针对建筑室内设计专业,阐述双师培养背景下校企合作人才培养现状,并结合各院校具体做法,对双师培养人才、培养实践提供了新思路。
作者
王晓龙
机构地区
黑龙江林业职业技术学院
出处
《湖北农机化》
2020年第4期105-105,共1页
基金
黑龙江教育厅2019年度高等职业教育教学改革研究项目《高职院校工匠精神培养的探索与实践》,课题编号SJGZY2019064阶段性成果。
关键词
建筑室内设计专业
双师培养
人才模式
分类号
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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