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基于OBE教育理念的零基础小语种项目教学实践探究
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摘要
本文拟从沈阳工学院零基础小语种教学的现状出发,以正在开展项目教学的零基础小语种教学为主,在教学实践中不断探索现阶段存在的问题以及解决办法,基于OBE教育理念,探究适应基于OBE教育理念以及沈阳工学院学生现状的零基础小语种教学模式。
作者
张旭
机构地区
沈阳工学院
出处
《湖北农机化》
2020年第4期121-121,共1页
关键词
OBE教育理念
零基础小语种教学
项目教学
教学实践
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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