期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数字信号处理课程的OBE教学改革与研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"数字信号处理课程的教学改革与研究"课题主要包括基于MATLAB技术的数字信号处理课程教学内容(理论内容与实践教学)的选取、考评、监督方法的设计,就是要以理论与实践相结合的方式融入数字信号处理课程的OBE教学改革为突破口,形成一套完整的适合本专业学生特点的专业课程教学模式,进而与MATLAB技术紧密结合,完善课程体系的建设,最终实现电子信息工程专业的课程建设目标。
作者
贾婷
安璐
秦洋洋
机构地区
沈阳工学院信息与控制学院
出处
《湖北农机化》
2020年第4期144-144,共1页
关键词
数字信号处理
MATLAB
OBE教学改革
分类号
TN911.72-4 [电子电信—通信与信息系统]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
13
1
李军,尉泽华,朱圣棋,廖桂生.
从理论到实践的“数字信号处理”课程改革[J]
.中国电子教育,2020(2):19-25.
被引量:4
2
张帆,赵玉荣,朱婷.
《数字信号处理》课程双语教学的实践与探索——以安徽新华学院通信工程专业为例[J]
.产业与科技论坛,2019,18(20):177-178.
被引量:1
3
杨亮.
《数字信号处理》课程教学改革实践与启示[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,3(5):31-32.
被引量:2
4
王野,赵小杰.
“数字信号处理”双语教学的建设与研究[J]
.丽水学院学报,2015,37(5):111-114.
被引量:4
5
王兆晖.
研究生“数字信号处理”课程教学方法的探索与实践[J]
.工业和信息化教育,2017(8):37-41.
被引量:4
6
刘文斐.
基于虚拟仿真的“数字信号处理”课程教学改革探索与实践[J]
.齐鲁师范学院学报,2019,34(1):34-41.
被引量:17
7
赵琰,蒋伟,陆静,逄玉叶.
课程思政的探索与实践——以信号与系统为例[J]
.中国教育技术装备,2019,0(8):84-85.
被引量:35
8
李艳凤,陈后金,黄琳琳.
新时代背景下的数字信号处理课程改革[J]
.教育教学论坛,2020(22):200-201.
被引量:7
9
徐风华,程思慧.
基于OBE教育理念的《微积分》课程教学改革[J]
.高教学刊,2020(18):126-129.
被引量:11
10
贺君,宋来洲,王秀丽,张志辉.
基于"OBE"和"新工科"理念的《环境监测》实验教学改革[J]
.高教学刊,2020(20):144-146.
被引量:16
引证文献
1
1
魏明哲.
数字信号处理课程教学改革实践与探索[J]
.产业与科技论坛,2021,20(16):190-191.
被引量:1
二级引证文献
1
1
潘子宇,宋宇飞,余雨.
应用型本科“数字信号处理”课程思政教学方法设计[J]
.教育教学论坛,2022(15):129-132.
被引量:3
1
李爱华,晋刚.
基于应用型人才培养的教学模式实践——以“数字信号处理”课程为例[J]
.科教文汇,2020,0(10):86-87.
被引量:5
2
征稿启事 欢迎惠赐大作 专家匿名审稿[J]
.四川工商学院学术新视野,2020,5(1).
3
战东良.
基于学科核心素养的高中信息技术课程评价[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(5):76-76.
被引量:1
4
刘小平,庞雄奇,吴欣松,刘成林,高岗,庞宏.
油气田勘探全英文课程教学改革探讨[J]
.教育教学论坛,2020(16):172-173.
被引量:1
5
李月振.
材料力学实验教学改革与研究[J]
.河北农机,2020(4):61-61.
被引量:1
6
李艳凤,黄琳琳,陈后金,胡健.
数字信号处理“听音识曲系统”综合实验设计[J]
.信息通信,2019,32(11):81-83.
被引量:6
7
徐凯.
新时代背景下的电子信息工程专业教育模式研究[J]
.视界观,2020,0(8):0206-0206.
8
李秀坤,于歌,雷亚辉,梅继丹.
三层次“数字信号处理”课程改革与实践[J]
.黑龙江工程学院学报,2020,34(2):61-64.
被引量:7
9
苗新法,彭静.
“数字工频陷波器”实验设计[J]
.电气电子教学学报,2020,42(2):155-157.
10
赵莹琦.
"以学生为中心"的创新培养模式探析——以广州大学松田学院电子信息工程专业为例[J]
.电脑知识与技术,2020,16(12):113-114.
被引量:1
湖北农机化
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部