摘要
微课就是利用网络中各种各样的平台对学生进行教育,现在已然成为国内基本教育的关键点以及教学变革的热点,加上"可汗学院""翻转课堂"等各种教学变革活动的进行,微课受到广大师生的高度关注。本文主要讲了"微课"在数学教育中的优点和缺点,并提出了"微课"资源在数学教育过程中采用的办法,旨在为数学教育中的"微课"教学提供一定的指导作用。
出处
《天津教育》
2020年第12期38-39,共2页
Tianjin Education
基金
甘肃省2017年度“十三五”教育科学规划课题“农村寄宿制小学数学微课教学策略与实效性的研究”(项目编号:GS[2017]GHB3349)研究成果.
