农村小学生规范汉字书写的策略探究

汉字是中华传统文化的重要组成部分。写好汉字是学好"国学"的基础,也会为语文学习打下良好的基础。《教育部关于中小学开展书法教育的意见》提出,"一至三年级着重培养学生硬笔书写能力。"可见规范小学生书写能力的重要性。小学阶段是学生真正认识汉字的开始。农村地区的小学生在学校可能没有受到规范的汉字书写教学,加上多方面的因素,导致他们的汉字书写能力非常欠缺。随着义务教育的均衡发展,学校和教师要改变传统的教学观念,对语文教师开展定期培训,积极探索和创新,优化语文课堂教学内容,提高学生汉字书写的质量和水平,全面提升学生的语文素养。