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以皓骏设计“平面向量的数量积”的积件及教学应用

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摘要 平面向量的数量积是向量与向量的内积,是矢量与标量的桥梁,密切联通了代数与几何,是几何代数化的主要工具,是发展学生数学运算、数学抽象等核心素养的重要载体.在传统的“黑板+粉笔”的教学中,至少有三个难点:其一,难以理解平面向量数量积的几何意义;其二,难以想象平面向量数量积的结果是一个标量;第三,难以发现平面向量数量积的性质.本文试图应用Hawgent皓骏设计“平面向量的数量积”的积件,破解这些难点的同时,发展学生数学抽象、直观想象等核心素养.如下概述本积件的制作原理与过程以及在教学中的主要应用.详细操作步骤请扫描二维码学习微课.
出处 《数学之友》 2020年第4期74-75,共2页
基金 广西教育科学“十三五”规划2019年度课题:高中数学实验教学的创新研究与实践(2019A070) 动态数学技术的创新研究与应用项目(GXSDHX201706)的部分成果。
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